二月鸟的天空

半睡眠状态

昨天早上起晚了，害得晚上思绪天马行空，其实本来什么也不想很容易就可以睡着，可不知道为什么大脑里面一片一片出现奇怪的问题,例如人来了这个世上是做什么的，怎样的过才有意义，人为什么要学习，人怎么学习的，人和其他动物有什么区别，人和机器有什么区别，人为什么会睡眠，人睡眠的时候和醒着的时候大脑是怎么运作的…

我想我应该是在睡醒的状态，要不然不会记得想过什么，感觉大脑在飞快的旋转，速度比平时要快多了，并且思路很清晰，如果能够通过外部设备记录下来，估计在一定能够写出很大一篇文章来。
不过有几个问题还稍微有点印象，写成自问自答形式。

从学习开始

Q：人为什么人要学习？
A：因为你不是第一个人，你需要了解前人的经验来认识自然，克服自然.
Q: 人和其他动物为什么不一样?
A: 因为人会学习，并且把学习的东西记录下来。
Q: 不对，人会使用工具，书里面不是是这样讲的么?
A: 哦，好像是这样的，使用工具也是人学会的，是前辈教我们的，并且，很多书上也这样教我们，如果没有前辈的记录，我们得靠自己摸索，那恐怕有要多少万年。
Q: 那学习一定要读书么？
A: 可以不读书阿，可以自己摸索，也可以跟着师傅学阿，还可以自己发明创造啊。
Q:那这样会有什么问题呢？
A: 自己摸索那多么慢啊，跟着师傅学有可能只能学到经验，自己发明创造说不定别人已经有了。
Q: 说来说去，那不就是学经验么？
Q:是的，不光是在学习经验，还在总结经验，然后找规律，最终总结万物定律
A: 那人能学什么呢？
A: 可以学很多啊，比如说怎么喝水不呛到，怎么游泳，怎么做饭好吃，怎么样可以不用脚移动，怎么样，怎样飞起来，怎样模拟自己等。
Q: 哦，这样太复杂了吧，怎么没有一点头绪。
A: 所以,学习要分类，例如语言，文字，数学，物理，化学… 还有研究宇宙的哲学
Q：这是学校给我们分的类吧？
Q: 恩，你完全可以自己分类，但是那样你会有没有头绪，前人分类都这么几千年了。
Q: 那一定要到学校去学习吗？
A: 不一定阿，要是每个人都有条件，都能找到老师，那当然是最好的，国家设学校就是节省大家的成本
Q: 那不要老师行不行？
A: 不行，前人几千年的经验只会越来越复杂，相信今后会越来越简单，前提是你已经掌握了所有的，人出生基本上是什么也不知道的，所以每个人都得从头学起。
Q: 人为什么不能从肉体继承前辈积累的经验，比如一出生就什么都知道。
A: 不排除有这样的人,估计人类现在也没有弄明白为什么。
Q：其实不就是研究人的大脑么？
A：是的，人的大脑现在科学界还是了解的太少。
Q：说点实际的问题吧，比如我们现在读书，到底要学什么东西？
A：其实你完全可以学习你自己想学的东西 , 但是不是学每一样东西都可以赚钱
Q: 为什么要赚钱？钱是什么？
A:”钱” 其实就是一种价值，这种价值一方面能满足自身的存在，还能帮助同类存在，”钱”是一种关系
Q: 那赚”钱”就是实现价值了？
A: 不完全是，不赚”钱”，只要能够维持自身的存在，并且不妨碍同类的存在，也同样实现了自身价值。
Q : 不问了，不懂。
A : 其实万物定律发现之前，什么东西都有 各种各样的说法，只是在不同的时代，哪个占上风罢了。

人来这个世界上是为了做什么

Q：人来这个星球是为什么?
A：不是因为你来这里，你已经在这里。
Q：那我不能决定自身的存在么？那是谁决定了我的存在？
A：决定你的存在是你的前人，保持你的存在是你自己
Q：如果不能保持自身的存在，那会怎么样？
A：如果不能保持自己的存在，就不能决定下一代的存在。
Q : 那人就是为了保持自身的存在？
A : 对，人类就是为了保持自身的存在。
Q: 其他的动物也一样吗？
A: 也是一样的。
Q: 那意思是说，创造下一代就是人类自身存在的因与果？
A: 是的，其他的一切就是为此服务的。
Q: 那人类就是为了造人，为了生孩子？
A: 错了，这样理解太狭隘了，不仅要生孩子，还要维持自己，维持这个与人的关系，这才叫真正意义上的维护自身的存在。
Q: 那为什么人会杀人和自杀？
A: 杀人和自杀都分个人行为和族群行为,都是竞争的表现。
Q: 为什么是竞争？那如果我生不如死，我自杀，也是竞争么？
A: 如果不是你不是和其他人有的某种意义上的竞争，然后处于劣势，你怎么会自杀呢？
Q :哦，好像有点能说的通，其他动物没有自杀么？
A: 据说也有，但是估计现在还没有完全研究透彻
Q: 那为什么人类是这个世界的主宰者？
A :谁说人是这个世界的主宰者,胡扯，世界上任何东西都是平等的地位，都是物质。

如果我在继续瞎扯下去，就成了疯子，还是早点休息要紧。

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本文发表于星期三, 二月 18th, 2009 at 下午 1:33 文章归类于 想法, 鸟窝日记. 标签: 哲学, 睡觉.
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